wiki:luedtke_norbert_publikationen_chemie
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+ | ====== Publikationen (Chemie) ====== | ||
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+ | Mehr siehe [[wiki: | ||
+ | ==== Buchveröffentlichungen ==== | ||
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+ | * //Die Herstellung von Vergaserkraftstoff aus Rohöl//\\ Duisburg: Selbstvlg. 1987, Hrsg.: TUF e.V., Co-Autor | ||
+ | * // | ||
+ | * Co-Autor: //Klausur- und Abiturtraining// | ||
+ | * Chemie Bd.5 1994 | ||
+ | * Chemie Bd.6 1996 | ||
+ | * Chemie Bd.7 1998 | ||
+ | * Co-Autor Schulbücher Berlin: Volk & Wissen ab 2000 | ||
+ | * Co-Autor Schulbücher Berlin: | ||
+ | |||
+ | ==== Veröffentlichungen im Themenfeld /Umwelt und Chemie ==== | ||
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+ | * //Die Herstellung von Vergaserkraftstoff aus Rohöl//\\ PdN Chemie 40 (1991) 3, 2-7 | ||
+ | * Buchbesprechung: | ||
+ | * // | ||
+ | * Luftschadstoff Schwefeldioxid - ein Beispiel für die praktische Umsetzung umweltbildender Leitideen im Chemieunterricht\\ PdN Chemie 41 (1992) 3, 27-40 | ||
+ | * //Das Reaktionsverhalten von Schwefelverbindungen in der Luft. Ein einfaches Beispiel für die Chemie der Spurenstoffe in der Atmosphäre// | ||
+ | * Der Tip: // | ||
+ | * // | ||
+ | * //Synopse unterrichtsrelevanter Literatur und Medien zum Thema Ester - Eine an Versuchen orientierte und kommentierte Strukturübersicht// | ||
+ | * //Eine neue Darstellung der Spannungsreihe - Die Beurteilung von Redoxreaktionen// | ||
+ | * // | ||
+ | * //Die Verarbeitung von Rohöl in der Raffinerie am Beispiel der optimierten Produktion von Otto-Kraftstoffen// | ||
+ | * Serie: Pressetexte im Chemieunterricht | ||
+ | * Teil 1: // | ||
+ | * Teil 2: //Europas schubstärkste Rakete//\\ PdN Chemie 44 (1995) 3, 34-35 | ||
+ | * Teil 3: // | ||
+ | * Teil 4: // | ||
+ | * Teil 5: // | ||
+ | * Teil 6: //Cuban für schnellere Rennwagen// | ||
+ | * Umwelt-Leitlinien im Schülerversuch\\ Anerkennungspreis im Wettbewerb „Umweltfreundlicher Chemieunterricht“ 1995 | ||
+ | * // | ||
+ | * // | ||
+ | * Serie: Umweltorientierung im Chemieunterricht | ||
+ | * Teil 1: //Leitideen eines ökologischen Lernens//\\ PdN Chemie 45 (1996) 7, 30-33 | ||
+ | * Teil 2: //Ein kompartiment-bezogenes Konzept am Beispiel Wasser//\\ PdN Chemie 45 (1996) 8, 37-39 | ||
+ | * Teil 3: //Ein substanzorientiertes Konzept am Beispiel DOP//\\ PdN Chemie 46 (1997) 1, 37-39 | ||
+ | * Teil 4: //Das wirkungsbezogene Konzept am Beispiel Benzol//\\ PdN Chemie 46 (1997) 2, 35-40 | ||
+ | * Teil 5: //Das spartenbezogene Konzept am Beispiel Chemiefaser// | ||
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+ | ==== Glossen ==== | ||
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+ | * //Das ErSie-Problem. Oder: Qualen eines schreibenden Lehrers.// | ||
+ | * // | ||
+ | * // | ||
+ | * //Sal-Peter und seine sieben Töchter// | ||